| ลำดับ | Association for Medical Education in Europe (AMEE) |
|---|---|
| 1 | 5th-year Medical Student Knowledge of PatientSafety ผู้แต่ง : Chat Sumananont หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 2 | A comparison of two teaching methods ofinterpreting chest radiographs by medicalstudents: single-disease patterns vs mixeddiseasepatterns ผู้แต่ง : Nantaka Kiranantawat, Jitpreedee Sungsiri, Teeravut Tubtawee, Sarayut L. Geater, Chutima Chitchang, Wiwatana Tanomkiat หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 3 | An evaluation between teaching techniques andlevel of knowledge in obstetrics and gynecology ผู้แต่ง : Nungrutai Saeaib, Chitkasaem Suwanrath, Siwatchaya Khanuengkitkong, Satit Klangsin, Sirirat Thamrongwat, Kritima Jantanawan หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 4 | An Evaluation of Objective Structured ClinicalExamination (OSCE) scores in 6th year medicalstudents ผู้แต่ง : Satit Klangsin, Chitkasaem Suwanrath, Siwatchaya Khanuengkitkong, Nungruthai Saeaib, Saovakon Boonkumnerd หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 5 | An Invention of Umbilical Vein Catheterizationmodel (UVC model) from discarded umbilicalcords ผู้แต่ง : Noppol Thadakul, Anchisa Kitiyankul หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Vachiraphuket Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 6 | Analysis Results and Development Strategies forCommunity Study Report of Medical Students,Thammasat University, Thailand ผู้แต่ง : Srimuang Palangrit หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 7 | Application of SPICES model for stroke teachingand learning (SPICES the Stroke) ผู้แต่ง : Phanpaphon Konpan, Parinya Chamnan หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Sanpasitthiprasong Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 8 | Arthrocentesis workshop with synthetic kneemodel improves students’ performance for kneearthrocentesis in the 6th year medical students ผู้แต่ง : Praveena Chiowchanwisawakit, Ranistha Ratanarat, Varalak Srinonprasert หน่วยงาน : Faculty of Medicine Siriraj Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 9 | ASEAN Economic Community (AEC) and MedicalQualification ผู้แต่ง : Jathurong Kittrakulrat, Ravipol Jurjai, Witthawin Jongjatuporn, Nicha Jarupanich, Krit Pongpirul หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 10 | Attitudes and Performances regardingCommunication Skills among Year-Sixth MedicalStudents ผู้แต่ง : Jiratha Budkaew หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 11 | Brief Mindfulness Meditation (BMM) during OSCEto reduce stress and improve performance ofmedical students ผู้แต่ง : Narin Chindavech, Surasak Aumkaew, Yupin Prawai, Thanatpong Thienwuttiwong, Surisa Sririwong , Vithoon Ruangsuksriwong หน่วยงาน : Medication Education Center สถาบัน : Buriram Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 12 | Can We Do An Attractive Elective RadiologyCourse? ผู้แต่ง : Chanpen Buranachokpaisan, Kosa Sudhorm, Sa-ang Dansawang หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Buddhachinnaraj Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 13 | Can we use simulation training to ensureminimum competency of medical students inperforming a Pap smear in patients? ผู้แต่ง : Yuphadee Tokhao, Win Techakehakij หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : SuratThani Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 14 | Clinical Outcomes of Type 2 Diabetic Patientsattending Academic Siriraj Continuity of CareClinic ผู้แต่ง : Pochamana Phisalprapa, Chalobol Chalermsri, Chaiwat Washirasaksiri, Weerachai Srivanichakorn, Charoen Chouriyagune. Denla Pandejpong หน่วยงาน : Faculty of Medicine Siriraj Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 15 | Community mental health promotion projectenhances mental health awareness ผู้แต่ง : Varuna Kolkijkovin หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Vajira Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 16 | Comparison between Team-based Learning andLecture-based Learning in Nephrology courses forMedical Students in Udonthani Medical EducationCenter ผู้แต่ง : Piyarat Rojsanga หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Udonthani Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 17 | Comparison of Cardiopulmonary ResuscitationTraining program for medical student betweenintegration to anesthesia curriculum andindependent separation course ผู้แต่ง : Surisa Siriwong, Narin Chindavech, Surasak Aumkaew, Thanatpong Thienwuttiwong, Yupin Prawai and Vitshoon Ruangsuksriwong หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Buriram Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 18 | Comparison of Ophthalmologic Skill TeachingBetween Video clip and Teacher’s Demonstration ผู้แต่ง : Taweesak Chongwiriyanurak หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Lampang Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 19 | Comparison of quality of life of interns training inthe terrorist area with that of interns training inother provinces in the lower southern region of Thailand ผู้แต่ง : Thitima Suntharasaj, Supaporn Tengtrisorn, Supapun Jitsophon หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 20 | Comparison of the effectiveness and satisfactionbetween lecture based and team based learningprogram of medical students in gynecology ผู้แต่ง : Panya Sananpanichkul หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Prapokklao Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 21 | Complications During Cataract Surgery LearningCurve Performed by Ophthalmology Residents ผู้แต่ง : Sakchai Vongkittirux หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 22 | Confidence in ACLS performance among newlygraduated doctors ผู้แต่ง : Thassanawut Dhearapanya, Apichai Pangsorn, Weeraya Sathawarawong หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Srinakharinwirot University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 23 | Confidence in performing essential manual skillsof Thai medical students completing externshiptraining ผู้แต่ง : Chitkasaem Suwanrath, Srila Samphao, Chatchai Prechawai, Penny Singha หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 24 | Continuing Medical Education in a ResourcelimitedSetting: Staff Experiences ผู้แต่ง : Tomas-Paul Cusack, Naomi Drummond, She Mae หน่วยงาน : - สถาบัน : Mae Tao Clinic, Mae Sot ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 25 | Designing an Educational Risk Report Formthrough risk analysis to monitor educational riskin Bhumibol Adulyadej Hospital, Bangkok,Thailand ผู้แต่ง : Nattaporntira Phalakornkul, Isaraya Sukcharoen, Prapaisri Layangool, Krittaporn Tawanchaeng หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Bhumibol Adulyadej Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 26 | Developing an adolescent medicine curriculum:confidence verses practice of pediatric residentsin Thailand ผู้แต่ง : Rosawan Sripanidkulchai Areemit, Wirote Areekul, Boonying Manaboriboon, Supinya In-Iw, Jiraporn Arunakul หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 27 | Differences of learning strategies in passing thenational medical licensing test (NT) step 1 of the3rd year medical students in Thammasatuniversity ผู้แต่ง : Paskorn Sritipsukho, Panadda Rojpibulsit, Nuchanart Suealek, Aree Taylor, Nuthapol Sukprasert, Siripen Tor-udom หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 28 | Direct observation study at out-patient settingimprove medical students’ clinical skill ผู้แต่ง : Chaiwat Washirasaksiri, Varalak Srinonprasert, Praveena Chiowchanwisawakit, Krittiya Korphaisarn and Ranittha Ratanarat หน่วยงาน : Faculty of Medicine Siriraj Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 29 | Does “Learning the Life of Rural Doctor” changelearning outcomes? ผู้แต่ง : Pisit Wattanaruangkowit, Bongkot Iamchuen หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 30 | Does the Nasopharyngeal Box Model HelpMedical Students Improve Mirror ExaminationSkill? ผู้แต่ง : Watanaporn Vorasilapa หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Chonburi Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 31 | Evaluation of health promotion teaching in 5thyear medical students ผู้แต่ง : Phonphan Phadungcharoen, Nuanla-or Wiwatworaphan, Pipope Chitnumsab หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 32 | Factors affecting CRQ scores of fifth year medicalstudents ผู้แต่ง : Hansa Chairasamee, Rungtip Boonsri, Samart Pakakasama หน่วยงาน : Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 33 | Factors associated with anesthesiology gradeassignments in fifth year medical students ผู้แต่ง : Patiparn Toomtong, Busara Sirivanasandha, Saowaphak Lapmahapaisan, Pichaya Waitayawinyu, Phongthara Vichitvejpaisal, Jariya Lertakyamanee หน่วยงาน : Faculty of Medicine Siriraj Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 34 | Factors associated with knowledge and attitudetowards palliative and end of life care in medicalstudents in Thailand ผู้แต่ง : Saranya Prathaithep, Parinya Chamnan หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Sanpasitthiprasong Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 35 | Factors determining creativity in medical students ผู้แต่ง : Chaichana Nimnuan, Jakaphan Jatupornphan หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 36 | Factors Related to Medical Teacher Burnout: AnIn Depth Interview ผู้แต่ง : Wallapa Bunpromma หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 37 | Final Year Medical Students’ Confidence in ChestFilm Interpretation ผู้แต่ง : Pattarin Paisanpattarin, Pawinee Eamchan, Sa-ang Dansawang หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Buddhachinnaraj Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 38 | First Code of Conduct for Thai Medical Students:Self-Perception vs. Observed Practice in 2013 ผู้แต่ง : Amnuayporn Apiraksakorn หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 39 | How to teach medical ethics for better andhappier doctors ผู้แต่ง : Nonglak Kanitsap, Pisit Wattanaruangkowit หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 40 | Identifying the attributes of professionalism inclinical students: a study at Chulalongkornmedical school, Thailand ผู้แต่ง : Pakkapon Rattanachaisit, Danai Wangsaturaka, Narin Hiransuthikul หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 41 | Implication of Evidence-Based Medicine intoHealth Promotion Teaching Block for MedicalStudents ผู้แต่ง : Tippawan Liabsuetrakul, Panumad Pornsawat, Thitima Suntharasaj, Pasuree Sangsupawanich, Chanon Kongkamol หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 42 | Integrated learning of modern and applied Thaitraditional medicine by peer teaching ผู้แต่ง : Orawan Lekskulchai หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 43 | Learning Through Telephone Consultation ผู้แต่ง : Sithtichok Laohawilai หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 44 | Medical students’ attitudes toward experiencesin community hospitals of rural area ผู้แต่ง : Sawitree Visanuyothin, Surasit Chitpitaklert, Sorarat Lermanuworat, Maesar Srisukanya หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 45 | Outcome of Self–EKG Examination andInterpretation by Fourth-year Medical Students,Medical Education Center, ChiangraiPrachanukroh Hospital,Thailand ผู้แต่ง : Wattana Wongtheptian, Sopita Khankeaw หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Chiangrai Prachanukroh Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 46 | Overall Performance of the Clinical-Year MedicalStudents in Department of Medicine, Khon KaenUniversity (KKU): correlation between theory andclinical skill ผู้แต่ง : Siraphop Suwannaroj, Anupol Panitchote หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 47 | Palliative care, a tool to nurture medicalprofessionalism in medical school ผู้แต่ง : Sakon Singha หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 48 | PALS mini-work shop for the last year medicalstudents of Lampang Medical Education Center ผู้แต่ง : Natthachai Muangyod หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Lampang Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 49 | Peer Teaching in Approach to Multiple InjuryConditions ผู้แต่ง : Thananit Sankomkamhang หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 50 | Pharmacokinetics: The preferable way to teach itfor Generation Z medical students: Experiencefrom Thammasat University ผู้แต่ง : Nuchanart Suealek, Panadda Rojpibulstit หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 51 | Prevalence of needlestick injury and Hepatitis Bvaccination status in Medical students in MaharatNakhon Ratchasima Hospital, Thailand ผู้แต่ง : Wilawan Thipmontree หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 52 | Prevalence of psychological problems in Lampangmedical students, 2 years follow up ผู้แต่ง : Thawanrat Srichan หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Lampang Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 53 | Proportion of 4th-6th year medical students whohad a good level of knowledge about infectioncontrol: a study in a medical school ผู้แต่ง : Naesinee Chaiear, Nataphon Wuthithepbuncha, Napat Laoaroon, Kiatnarin Chuesiriphat, Kanittha Waree, Chowwalit Sombonterdtana หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 54 | Published articles based on pediatric residencytraining research theses ผู้แต่ง : Somchit Jaruratanasirikul, Wassana Khotchasing หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 55 | Reflections on Advanced Cardiac Life Support(ACLS) Provider Course for the 6th Year MedicalStudents after One Year of Course Learning ผู้แต่ง : Chatchai Prechawai, Ngamjit Pattaravit, Sasikaan Nimmaanrat, Thavat Chanchayanon หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 56 | Reliability of multimethod assessment of medicalstudents rotating in internal medicine ผู้แต่ง : Krittiya Korphaisarn, Ranittha Ratanarat, Praveena Chiowchanwisawakit, Varalak Srinonprasert หน่วยงาน : Faculty of Medicine Siriraj Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 57 | Reliability of OSCE (Objective Structured ClinicalExamination) assessment comparing betweenface-to-face and video rating ผู้แต่ง : Nonlawan Chueamuangphan, Samroeng Seekaew, Yaowalak Jariyapongpaiboon, Chaiwetch Thanapaisal หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Chiangrai Prachanukroh Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 58 | Role of Instructor Nurse for Training MedicalStudents in Minor Surgical Procedures ผู้แต่ง : Anurak Amornpetchsathaporn หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Sawanpracharak Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 59 | Role of Nurses as Home Visit Facilitators forMedical Students, Faculty of Medicine, Prince ofSongkla University, Thailand ผู้แต่ง : Thawan Benjawang, Pornpimol Piluntanaporn หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 60 | Satisfaction of medical students towards a changefrom problem-solving approach to problem-basedlearning in a 3-week renal system block ผู้แต่ง : Promjit Sriyabhaya, Nantana Choomchuay หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Srinakharinwirot University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 61 | Script Concordance Technique as a TeachingStrategy for Clinical Reasoning Skill inManagement of Common Pediatric RespiratoryProblems ผู้แต่ง : Woranart Ratanakorn หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Chonburi Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 62 | Script concordance test in assessingprofessionalism reasoning for medical students ผู้แต่ง : Pairoj Boonluksiri หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Hatyai Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 63 | Smartphone and tablet usage among medicalstudents in Prince of Songkla University ผู้แต่ง : Polathep Vichitkunakorn, Pleuk Kulrintip, Nanida Tirachet, Parin Boonthum, Piyada Kongkamol, Somchai Suntornlohanakul หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 64 | Teaching Clinical Skills with Google® Communities ผู้แต่ง : Araya Khaimook, Prapa Ratanachai, Rajin Arora หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Hatyai Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 65 | Teaching disclosure of medical errors to preclinicalstudents: a pilot study at Chulalongkornmedical school ผู้แต่ง : Punnapop Emsiriratn, Kantawit Suantawee, Sittinun Thangjui, Wissarut Sakulpaptong, Theerawut Wongjeeraphat, Chitsanu Pancharoen หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 66 | Tell them why before teaching them how:Medical students’ attitudes toward researchknowledge and academic performance inThailand ผู้แต่ง : Win Techakehakij หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Suratthani Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 67 | The Association between the ObjectiveStructured Clinical Examination (OSCE) scores onAmniotomy and the Experiences from ClinicalPractice ผู้แต่ง : Siwatchaya Khanuengkitkong, Sathana Boonyapipat, Nungruthai Saeaib, Satit Klangsin, Sirirat Thamrongwat หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 68 | The behaviours and attitudes of Thammasatpreclinical medical students towards Self-directedlearning ผู้แต่ง : Suwanna Boonsirichan, Wisree Wayurakul หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 69 | The Correlation of Acceptability Index based onmedical teachers and borderline examinee offourth-year medical students ผู้แต่ง : Kanyarat Katanyoo, Atchima Cholpaisal, Phensri Sirikunakorn, Chiroj Soorapanth หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Vajira Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 70 | The effectiveness of video-assisted assessmentfor Objective Structured Clinical Examination ผู้แต่ง : Srila Samphao, Osaree Akaraborwon, Gloyjai Kumkong, Piyaporn Kongnuan, Jittima Intarapan หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 71 | The Evaluation of Communication Skills Trainingin Breaking Bad News for the First Year MedicineResidents ผู้แต่ง : Bundarika Suwanawiboon, Nadwipa Yuangtrakul, Chanin Limwongse, Kanokwan Boonyapisit, Supot Pongprasopchai, Rungniran Praditsuwan หน่วยงาน : Faculty of Medicine Siriraj Hospital สถาบัน : Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 72 | The outstanding features of Community basedlearning (CBL) of Chiang Mai University (CMU) ผู้แต่ง : Wuttipong Siriwittayakorn, Volaluck Supajatura หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Chiang Mai University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 73 | The relevance of physics in an undergraduatemedical curriculum: student's perspective ผู้แต่ง : Rossanun Shoosanglertwijit, Danai Wangsaturaka หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 74 | The third year anesthesiology residents'knowledge regarding pediatric postoperative painmanagement ผู้แต่ง : Jirawadee Seehanoo, Somboon Thienthong, Wimonrat Sriraj, Suwannee Suraseranivongse, Allen Finley หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 75 | Third gender in Medical Students: Are there anydifficulties? ผู้แต่ง : Panita Pathipvanich หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Lampang Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 76 | Trainees’ perception of medical teaching atSaraburi Medical Education Center from 2005 to2012 ผู้แต่ง : Voralak Vichapat, Chitpongse Sujjapongse หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Saraburi Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 77 | Using a checklist to assess history-taking skills offinal year medical students ผู้แต่ง : Wanaporn Anuntaseree, Kitja Panabut, Nannapat Pruphetkaew หน่วยงาน : Faculty of Medicine สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2013 |
| 78 | UVC Skill Practice in 4th Year Medical Students ผู้แต่ง : Busaya Santisant หน่วยงาน : Medical Education Center สถาบัน : Vachira Phuket Hospital ปีที่นำเสนอ : 2013 |
2022 © Faculty of Medicine, Prince of Songkla University.