| Association for Medical Education in Europe (AMEE) | |
|---|---|
| Voice of medical students about logbook ผู้แต่ง : L Haura หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai Medical Education Centre, Hatyai Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Variation among examination centers in short case examination ผู้แต่ง : Nitipatana Chierakul หน่วยงาน : สถาบัน : Siriraj Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Using Online Form for Increasing Response Rate in Quality Assurance Evaluation ผู้แต่ง : Manavika Punnan and Nipon Uppamanoraset หน่วยงาน : สถาบัน : Queen Savang Vadhana Memorial Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Types of research designs and quality performed by medical students of Phramongkutklao College of Medicine, Thailand ผู้แต่ง : P Hatthachote, S Panichkul, M Munghthin, W Areekul and S Leelayoova หน่วยงาน : สถาบัน : Phramongkutklao College of Medicine ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The result of a clinical immersion program for medical students of Prince of Songkla University, Thailand ผู้แต่ง : Rakchai Buhachat หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The number of times that medical students need to practice to achieve optimal competency in short arm casting ผู้แต่ง : Thananit Sangkomkamhang หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The effectiveness of searching for medical knowledge using a biomedical electronic databases vs. general search engines ผู้แต่ง : Thinnakrit Sasiprapha, Chantip Tharanon and Suchada Paileeklee หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The Do’s and Don’ts of Communication to Patients: The Dental Students’ Learning Experience from a Communication Course in Dentistry, Chiang Mai University, Thailand ผู้แต่ง : Piyanart Chatiketu and Sasitorn Chaiprasitti หน่วยงาน : สถาบัน : Chiang Mai University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The development and validation of clinical performance ratings of residents ผู้แต่ง : Cherdsak Iramaneerat and Sirirat Khawsaard หน่วยงาน : สถาบัน : Siriraj Hospital, Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The comparison of Medical students’ health and behavior between Chiang Mai University and other medical universities ผู้แต่ง : Ronnaphob Uaphanthasath หน่วยงาน : สถาบัน : Chiang Mai University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The challenge of clinical approach by SOAP notes in small group discussion at preclinical level ผู้แต่ง : Nampet Ngodngamthaweesuk and Panadda Rojpibulstit หน่วยงาน : สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| The application of panel discussion for Problem-Based Learning in preclinical curriculum ผู้แต่ง : Harirak Wanmoung หน่วยงาน : สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Techniques to teach health promotion to medical students at Hatyai Medical Education Center, Thailand ผู้แต่ง : Harnchai Pinaikul หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Team-based Learning in Hematology and Oncology Pediatrics in Udonthani Medical Education Center ผู้แต่ง : Pitchayanon Kulwajanakul หน่วยงาน : สถาบัน : Udonthani Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Teaching skill in labor attendance and delivery of residents training in Obstetrics and Gynecology ผู้แต่ง : Nungrutai Saeaib, Sirirat Thamrongwat and Juntima Mahatthanaporn หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Teaching patient safety in medical students during clinical clerkship years in Bhumibol Adulyadej Hospital, Bangkok, Thailand ผู้แต่ง : Isaraya Sukcharoen, Nattamon Bureerat and Nattaporntira Phalakornkul หน่วยงาน : สถาบัน : Bhumibol Adulyadej Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Teaching patient safety in clinical years ผู้แต่ง : Boonyarat Warachit หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Teaching burn wound by serial photography ผู้แต่ง : Surachao Tangwiwat หน่วยงาน : สถาบัน : Saraburi Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Students’ perceptions on Plagiarism ผู้แต่ง : Sarinya Thangsittichok หน่วยงาน : สถาบัน : Pichit Medical Education Center, Naresuan University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Students’ perception assessment in spiral model from basic science to clinical application: Experience of KUB physiology in PBL curriculum at the Faculty of Medicine, Thammasat University ผู้แต่ง : Sophapun Ekarattanawong, Panadda Rojpibulstit, Nuchanart Suealek and Nattapon Sookprasert หน่วยงาน : สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Students’ behavior in Faculty of Medicine E-learning: A cross sectional analysis ผู้แต่ง : Ruangsak Lertkhachonsuk and Naiyana Nujankaew หน่วยงาน : สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Students’ Attitude Toward the Newly Proposed Model of Case Based Learning for Undergraduate Medical Students in Family Medicine Elective Course ผู้แต่ง : Kanokporn Sukhato, Jitsaphan Chongcharoenkunawooti and Jirawadee Chumpol หน่วยงาน : สถาบัน : Ramathibodi Hospital, Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Student-patient centered learning in family planning ผู้แต่ง : Orawan Lekskulchai หน่วยงาน : สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Student attitude towards difficulty of learning in Pediatric Cardiology ผู้แต่ง : Kachaporn Nimdet and Hathaitip Tumviriyakul หน่วยงาน : สถาบัน : Suratthani Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Standard-Setting for OSCE: A Comparison of Four Standard-Setting Procedures ผู้แต่ง : Jarunee Intarangsi, Pannee Sirivatanapa, Kittika Kanjanaratanakorn and Jittawadee Pumpoung หน่วยงาน : สถาบัน : Chiang Mai University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Social Pediatrics rotation and Social Responsiveness Project: experience of pediatric residents at Prince of Songkla University, Thailand ผู้แต่ง : Sasivara Boonrasmee หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Situational analysis of palliative care education in Thai medical schools ผู้แต่ง : Krishna Suvarnabhumi หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Scenemulator: An effective tutor note to facilitate non-specialist tutor in PBL tutorial session ผู้แต่ง : Panadda Rojpibulstit หน่วยงาน : สถาบัน : Thammasat University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Satisfaction of medical cadets in self directed learning using Computer Assisted Instruction (CAI) in Pharmacology ผู้แต่ง : Nisamanee Satyapan หน่วยงาน : สถาบัน : Phramongkutklao College of Medicine ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Retention in a regional health network of rural physicians graduated from Maharat Nakhon Ratchasima Hospital Medical Education Center, Thailand ผู้แต่ง : Surasit Chitpitaklert and Sorarat Lermanuworarat หน่วยงาน : สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Refresher course on Neonatal resuscitation program: what is the most effective method? ผู้แต่ง : Pichaya Thanomsingh หน่วยงาน : สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Quality of life of resident doctors in Songklanagarind Hospital ผู้แต่ง : Supaporn Tengtrisorn หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Quality indices of parallel multiple-choice questions ผู้แต่ง : Pairoj Boonluksiri หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Pursuing of appropriate curriculum for rural doctors in three Southern provinces of Thailand ผู้แต่ง : Araya Khaimook หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Psychiatric illnesses among fourth-year to sixth-year medical students in Saraburi hospital medical center between 2007 to 2011 ผู้แต่ง : Kridsana Suwankomonchai หน่วยงาน : สถาบัน : Saraburi Hospital Medical Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Proportion of 6th year medical students who had a good level of knowledge about patient safety ผู้แต่ง : Pattiya Srisakdi, Wara Raksong, Kamonnan Suklert, Naesineee Chaiear and Suchada Paileeklee หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Procedure skills of graduating medical students ผู้แต่ง : Amnuayporn Apiraksakorn หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Perception towards TBL ผู้แต่ง : Dam Mookmanee หน่วยงาน : สถาบัน : Suratthani Medical Education Centre ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Peer teaching: an approach to enhance learning in Ophthalmology ผู้แต่ง : Supaluk Raiyawa หน่วยงาน : สถาบัน : Medical Education Centre, Udonthani Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Patterns of Internet Use in Medical Students ผู้แต่ง : Sirina Satthapisit หน่วยงาน : สถาบัน : Medical Education Center, Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Patients’ Perception and Attitudes Toward Medical Students Participating in Obstetric and Gynaecologic Outpatient Service in Thailand ผู้แต่ง : Thanaporn Krittasin หน่วยงาน : สถาบัน : Ubonratchathani University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Nasal model for anterior and posterior nasal packs practice in 5th year CMEC medical students: A Cross-sectional Analytic study ผู้แต่ง : Watanaporn Vorasilapa หน่วยงาน : สถาบัน : Chonburi Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Multimodal methods of student selection: 10 years to look back at its effectiveness and efficiency ผู้แต่ง : Prapa Ratanachai หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Learning through Experience: Dental Students’ Reflection on Community-Based Health Promotion Course ผู้แต่ง : Sasitorn Chaiprasitti, Piyanart Chatiketu, Wichai Wiwatkhunupakan, Songvuth Tuongratanaphan, Atisak Chuengpattanawadee and Tidawan Wiwatkhunupakan หน่วยงาน : สถาบัน : Chiang Mai University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Learning curves for endotracheal intubation using the Macintosh laryngoscope in nurse anesthetist students ผู้แต่ง : Panthila Rujirojindakul, Edward McNeil, Thanyamon Asampinwat, Rongrong Rueangchira-uri and Niranuch Siripunt หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Knowledge, Attitudes and Practice of Hand Hygiene of the Clinical Year Medical Students in Medicine Ward, Saraburi Hospital ผู้แต่ง : Ubon Laohajareonsombat and Somsiri Pansaksiri หน่วยงาน : สถาบัน : Medical Education Center, Saraburi Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Internet usage among medical students in pre-clinical years at Srinakharinwirot University ผู้แต่ง : Promjit Sriyabhaya, Patcharin Sangjaruk and Nantana Choomchuay หน่วยงาน : สถาบัน : Srinakharinwirot University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Integrating team based learning in health promotion camp, Maharat Nakhon Ratchasima Hospital Medical Education Center, Thailand ผู้แต่ง : Prapat Ausayapao หน่วยงาน : สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Improving Medical Students’ Attitudes Using Patient-Centered Medical Home Concept ผู้แต่ง : Nithikorn Sorncha หน่วยงาน : สถาบัน : Medical Education Center, Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Implementation of Self-directed Learning & Learning Contract in Family Medicine Rotations in Maharat Nakhonratchasima Hospital, Thailand ผู้แต่ง : Pakorn Thongwilai, Nongnart Juanjang and Nuanlaor Wiwatvorapan หน่วยงาน : สถาบัน : Maharat Nakhonratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| How to simulate joint dislocation in cadavers for teaching psychomotor skills to 4th- and 6th-year orthopedic medical students ผู้แต่ง : Weerachai Kosuwon หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| How to improve new mentor teachers’ performance in a medical school ผู้แต่ง : Sitthinant Tanchakvaranont and Manavika Punnan หน่วยงาน : สถาบัน : Queensavang Vadhana Memorial Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Health Promotion in Teaching and Practicing ผู้แต่ง : Prawit Wannaro หน่วยงาน : สถาบัน : Hatyai Medical Education Centre ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| First three years’ education environment of a new medical school ผู้แต่ง : Metha Songthamwat and Nunthaporn Aon-nim หน่วยงาน : สถาบัน : Udonthani Medical Education Centre ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Filling the gap of space and time by using Facebook in qualitative research ผู้แต่ง : Rajin Arora, Araya Khaimook and Panita Pathipvanich หน่วยงาน : สถาบัน : Lampang Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Feedback, Learning Curve and Skills Improvement in Neonatal Resuscitation ผู้แต่ง : Woranart Chandrakachorn and Thammasorn Piriyasupong หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Family Attitudes Towards Medical Students in the Continuous Family Study (CFS), Faculty of Medicine, Prince of Songkla University, Thailand ผู้แต่ง : Thawan Benjawang, Laddawan Chaimunee and Pornpimol Piluntanaporn หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Factors that influence career path for graduating medical students who graduated from CPIRD ผู้แต่ง : Sirilak Setthalak หน่วยงาน : สถาบัน : Maharat Nakhon Ratchasima Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Examining Ideals as Part of Teaching Professional Development ผู้แต่ง : Pawinee Eamchan, Visithi Sathienvantanee and Krissada Srajai หน่วยงาน : สถาบัน : Buddhachinaraj Phitsanuloke Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Evaluation of learning experience and confidence level in operative skills training in Obstetrics and Gynecology ผู้แต่ง : Chitkasaem Suwanrath, Sutham Pinjaroen, Juntima Mahatthanaporn and Kritima Jantanawan หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Evaluation of “Situation Background Assessment Recommendation (SBAR)” model for improvement of communication skills in residency training in OB-GYN ผู้แต่ง : Thanapan Choobun, Sutham Pinjaroen and Katkanok Suwanchatri หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Evaluation and future planning of what should be taught to medical student of controlling traumatic epistaxis ผู้แต่ง : Anurak Amornpetchsathaporn หน่วยงาน : สถาบัน : Sawanpracharak Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Enneagram can help to deal with medical students in difficulty ผู้แต่ง : Thawanrat Srichan หน่วยงาน : สถาบัน : Lampang Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Empower Medical Students to be Health Promotion Leaders via Student-Designed Projects ผู้แต่ง : Kanyika Chamniprasas, Uraiwan Pattanasattayavong and Panumad Pornsawat หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Elective Course for Undergraduate Students in Family Medicine Clerkship: A structured program development for a desirable outcome ผู้แต่ง : Jitsaphan Chongcharoenkunawooti and Kanokporn Sukhato หน่วยงาน : สถาบัน : Ramathibodi Hospital, Mahidol University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Effect of Knowledge Management on Recent Conversion Rates of Tuberculosis Infection in Medical students ผู้แต่ง : Jutatip Nirutterug หน่วยงาน : สถาบัน : Queensavang Vadhana Memorial Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Does Professionalism after Graduation Correlate with Clinical Year Learning Achievement? ผู้แต่ง : Anupong Suthamnirand หน่วยงาน : สถาบัน : Chonburi Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Development of the student-initiated instrument to assess professional behaviour of pre-clinical students: a pilot study ผู้แต่ง : Vongkanok Kowatanamongkon, Suppachok Kongtian, Thunchanok Kuichanuan, Tanabat Somboonsub, Pamok Saengsirinavin and Danai Wangsaturaka หน่วยงาน : สถาบัน : Chulalongkorn University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Development of multiple choice question (MCQ) pool software ผู้แต่ง : Pannawish Wongwiwattananon หน่วยงาน : สถาบัน : Rajavithi Hospital, College of Medicine, Rangsit University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Development of medical ethics module for OB-GYN residents ผู้แต่ง : Maleechat Sripipattanakul and Rungruedee Jeerasap หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Defining “Effective Learning” in Dental Clinical Practice: A Qualitative Study in Fifth and Sixth Year Dental Students at the Faculty of Dentistry, Chiang Mai University, Thailand ผู้แต่ง : Borriboon Kootrakul, Bonggote Taungyoo, Buncha Sinkhanarak, Ni-orn Wiphassawong, Salilrut Homhual and Sasitorn Chaiprasitti หน่วยงาน : สถาบัน : Chiang Mai University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Correlation between written medical student case reports and key features examinations ผู้แต่ง : Supachai Janjindamai and Kitja Panaboot หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Correlation between internal quality assurance scores
and national licence passing scores: A case study of
Thai medical school ผู้แต่ง : Wuttichai Thanapongsathorn and Visan Mahasitthiwat หน่วยงาน : สถาบัน : Srinakharinwirot University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Concerns of medical students regarding medical ethics ผู้แต่ง : Udom Krairittichai, Varunee Jinaratana,Chanida Kitudomrat and Kanya Boonthongtho หน่วยงาน : สถาบัน : Rangsit University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Comparison study between complex BLS manikin and simple BLS manikin for BLS skills training ผู้แต่ง : Polpun Boonmak and Suhattaya Boonmak หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Comparison between self-assessment and interpersonal assessment of rural doctors, one year after graduation ผู้แต่ง : Panita Pathipvanich and Kantika Jansantor หน่วยงาน : สถาบัน : Lampang Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Bedside teaching by the conventional and the Team-based learning methods: a comparative study ผู้แต่ง : Apichart Chunthra, Kosa Sudhorm and Sa-ang Dansawang หน่วยงาน : สถาบัน : Buddhachinaraj Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Assessing the educational environment in the operating room - a measure of resident perception in Ramathibodi Hospital ผู้แต่ง : Arb-aroon Lertkhachonsuk, Porntipa Pakdeesiriwong and Chatchawan Silpakit หน่วยงาน : สถาบัน : Faculty of Medicine Ramathibodi Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| Are patients on medical wards satisfied with medical students? ผู้แต่ง : Pakkavuth Chanswangphuvana หน่วยงาน : สถาบัน : Medical Education Center, Udonthani Hospital ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| An assessment of problem solving skills in family medicine during home visit ผู้แต่ง : Jiratha Budkaew and Satang Supapon หน่วยงาน : สถาบัน : Khon Kaen Medical Education Centre ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| A strategy to improve residents’ operative skill training in obstetrics and gynecology ผู้แต่ง : Sutham Pinjaroen, Chitkasaem Suwanrath, Sirirat Thamrongwat and Kritima Jantanawan หน่วยงาน : สถาบัน : Prince of Songkla University ปีที่นำเสนอ : 2012 | |
| “Learning by Doing”: the Way for Health Promotion and Professionalism Learning ผู้แต่ง : Wasana Hongkan หน่วยงาน : สถาบัน : Chonburi Medical Education Center ปีที่นำเสนอ : 2012 |
2022 © Faculty of Medicine, Prince of Songkla University.