| ผลงานที่ได้รับการตีพิมพ์ | |
|---|---|
| แนวคิด Gamification สู่การพัฒนาการเรียนการสอนวิชาบทนําการแพทย์แผนไทยประยุกต์หัวข้อการแพทย์กับชีวิตสำหรับนักศึกษาแพทย์แผนไทยประยุกต์ชั้นปีที 1 ผู้แต่ง : อรณิช เตชวิริยะ, ศรัณยธร เลิศผดุงกิจ, อังคณา อภิชาติวรกิจ, พระปณต คุณวฑฺฺโฒ (อิสรสกุล), ประวิทย์ อัครเสรีนนท์ ชื่อวารสาร : เวชบันทึกศิริราช ปีที่ 16 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://he02.tci-thaijo.org/index.php/simedbull/article/view/260346/178738 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| สภาพความต้องการจำเป็นและแนวทางพัฒนาการจัดการเรียนการสอน รายวิชาเวชนิทัศน์ คณะแพทยศาสตร์วชิรพยาบาล ผู้แต่ง : รุ่งรัตน์ ผลสวัสดิ์, พิสิทธิ์ ไข่แก้ว ชื่อวารสาร : Journal of Roi Kaensarn Academi ปีที่ 8 ฉบับที่ 5 แหล่งที่มา : https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/260479/176078 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| ภาวะเหนื่อยล้าและภาวะซึมเศร้าในนักศึกษาแพทย์ในโรงเรียนแพทย์เอกชนแห่งหนึ่ง ผู้แต่ง : จามรี ณ บางช้าง, ธรรมนาถ เจริญบุญ ชื่อวารสาร : วารสารกรมการแพทย์ ปีที่ 48 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://he02.tci-thaijo.org/index.php/JDMS/article/view/257489/179763 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| ปัจจัยของภาวะหมดไฟในการทำงานในแพทย์ประจำบ้านและแพทย์ประจำบ้านต่อยอดสาขาสูติศาสตร์-นรีเวชวิทยาในช่วงวิกฤตโรคโควิค-19: การวิจัยผสานวิธี ผู้แต่ง : วิยะดา เหลืองด่านสกุล, ยุทธพงศ์ พุทธรักษา, อินทิพร โฆษิตานุฤทธิ์ และนิทรา กิจธีระวุฒิวงษ์ ชื่อวารสาร : Trends of Humanities and Social Sciences Research ปีที่ 11 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://so03.tci-thaijo.org/index.php/Humanties-up/article/view/260101/179921 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| ชุดความคิดของนิสิตแพทย์ชั้นปีที่ 1 คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ผู้แต่ง : เทิดศักดิ์ ผลจันทร์, ไพฑูรย์ ช่วงฉ่ำ, นิจิตํา ผลจันทร์ ชื่อวารสาร : ศรีนครินทร์เวชสาร ปีที่ 38 ฉบับที่ 4 แหล่งที่มา : https://li01.tci-thaijo.org/index.php/SRIMEDJ/article/view/258248/176710 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของความสามารถในการเผชิญปัญหาและคุณภาพชีวิตของนักศึกษาแพทย์ชั้นปรีคลินิกในมหาวิทยาลัยเขตภาคเหนือของประเทศไทย ผู้แต่ง : จุฑามาศ จันต๊ะโมกข์, วีรวรรณ วงศ์ปิ่นเพ็ชร์ ชื่อวารสาร : วารสารพฤติกรรมศาสตร์ ปีที่ 29 ฉบับที่ี่ 2 แหล่งที่มา : https://so06.tci-thaijo.org/index.php/BSRI/article/view/263115/178486 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| ความสัมพันธ์ของการตระหนักถึงคำว่าถึงความสามารถต่อสมรรถนะในการดูดซับความรู้และความเป็นอยู่ดีของนิสิตนักศึกษาแพทย์ในเขตภาคใต้ประเทศไทย ผู้แต่ง : พิศุทธื์ ชนะรัตน์, สมนึก เอื้อจิระพงษ์พันธ์, ญาญินี ทรงขจร, กฤศกร จิรภาณุเมศ ชื่อวารสาร : วารสารศููนย์การศึกษาแพทยศาสตร์คลินิก โรงพยาบาลพระปกเกล้า ปีที่ 40 ฉบับที่ 1 แหล่งที่มา : https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ppkjournal/article/view/259619/178393 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| การวิเคราะห์ความคิดเห็นของนักศึกษาแพทย์ต่อการเรียนวิชานิติเวชด้วยปัญญาประดิษฐ์ ผู้แต่ง : บุญศักดิ์ หาญเทอดสิทธิ์ ชื่อวารสาร : Ramathibodi Medical Journal ปีที่ 46 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ramajournal/article/view/262473/179901 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| การลาออกของแพทย์พี่เลี้ยงในโรงพยาบาลที่จัดการเรียนการสอนนักศึกษาแพทย์โครงการผลิตแพทย์เพื่อชาวชนบท กระทรวงสาธารณสุข ผู้แต่ง : สุกิจ ภู่รัก, พิมพ์เพชร สุขุมาลไพบูลย์,วิน เตชะเคหะกิจ ชื่อวารสาร : วารสารวิชาการสาธารณสุข ปีที่ 32 ฉบับที่ 4 แหล่งที่มา : https://thaidj.org/index.php/JHS/article/view/14395/11611 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนกระบวนการวินิจฉัยโรคแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการให้เหตุผลในการวินิจฉัยทางการแพทย์ของนักศึกษาแพทย์ในระดับชั้นคลินิก ผู้แต่ง : อดิศักดิ์ นารถธนะรุ่ง, เนาวนิตย์ สงคราม, ศริญญา ตั้งสิทธิโชค ... [และคนอื่น ๆ] ชื่อวารสาร : วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 25 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/248761/176727 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนกระบวนการวินิจฉัยโรคแบบผสมผสานเพื่อส่งเสริมการให้เหตุผลในการวินิจฉัยทางการแพทย์ของนักศึกษาแพทย์ในระดับชั้นคลินิก ผู้แต่ง : อดิศักดิ์ นารถธนะรุ่ง, เนาวนิตย์ สงคราม, ศริญญา ตั้งสิทธิโชค, และลักษณ์ ชุติธรรมานันท์ ชื่อวารสาร : วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร ปีที่ 25 ฉบับที่ี่ 2 แหล่งที่มา : https://so06.tci-thaijo.org/index.php/edujournal_nu/article/view/248761/176727 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| The Use of SOLO Taxonomy in Medical Education Training for Medical Teachers ผู้แต่ง : Permphan Dharmasaroja ชื่อวารสาร : Ramathibodi Medical Journal ปีที่ 46 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://he02.tci-thaijo.org/index.php/ramajournal/article/view/262412/179905 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| The role of online virtual microscopy in improving medical students' performance and preference in pathology : experience from a medical school in Thailand ผู้แต่ง : Thiyaphat Laohawetwanit, Anthicha Kunjantarachot, Sompon Apornvirat ชื่อวารสาร : Asian Medical Journal and Alternative Medicine ปีที่ 23 ฉบับที่ 1 แหล่งที่มา : https://asianmedjam.com/index.php/amjam/article/view/336/1255 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| The Prevalence and Associated Factors of Depression among Residents in Training in a Northern Thailand University: A Cross-sectional Study ผู้แต่ง : Punjaree WiriyacosolL, Kamolchanok Chimnuan , Nuntaporn Karawekpanyawong , Saranat Orrapin, Suttipong ชื่อวารสาร : Chaingmai Medical Journal แหล่งที่มา : https://he01.tci-thaijo.org/index.php/CMMJ-MedCMJ/article/view/255071/176878 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Reliability and validity study of the Thai adaptation of the Maslach Burnout Inventory-Student Survey among preclinical medical students at a medical school in Thailand ผู้แต่ง : Wasit Wongtrakul, Yodying Dangprapai, Nattha Saisavoey, Naratip Sa-nguanpanich3 ชื่อวารสาร : Frontiers in Psychology ปีที่ 14 แหล่งที่มา : https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/fpsyg.2023.1054017/full ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Relationship of mental health and burnout with empathy among medical students in Thailand: A multicenter cross-sectional study ผู้แต่ง : Jarurin Pitanupong, Katti Sathaporn, Pichai Ittasakul, Nuntaporn Karawekpanyawong ชื่อวารสาร : PLOS ONE ปี่ที่ 18 ฉบับที่ 1 แหล่งที่มา : https://journals.plos.org/plosone/article?id=10.1371/journal.pone.0279564 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Preclinical medical student satisfaction of Team-based learning in Chiang Mai University ผู้แต่ง : Komson Wannasai, Wisanu Rottuntikarn, Atiporn Sae-ung ... [et al.] ชื่อวารสาร : The Asia Pacific Scolar ปีที่ 8 ฉบับที่ 4 แหล่งที่มา : https://medicine.nus.edu.sg/taps/issues/preclinical-medical-student-satisfaction-of-team-based-learning-in-chiang-mai-university/ ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Mistreatment in paediatric residency programs in Thailand: a national survey ผู้แต่ง : Atipotsawee Tungsupreechameth, Pornthep Tanpowpong, Pongtong Puranitee ชื่อวารสาร : Medical Education Online ปีที่ 28 ฉบับที่ 1 แหล่งที่มา : https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/37270793/ ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Impostor phenomenon, mental health status and coping strategies among medical students in Southern Thailand ผู้แต่ง : Napakkawat Buathong ... [et al.] ชื่อวารสาร : Chulalongkorn Medical Journal ปีที่ 67 ฉบับที่ 1 แหล่งที่มา : https://he05.tci-thaijo.org/index.php/CMJ/article/view/41/30 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Depression, smartphone addiction, and association factors among preclinical medical students ผู้แต่ง : Aticha Wattanaudomchaia, Sookjaroen Tangwongchaia, Decha Lalitanantponga ชื่อวารสาร : Chulalongkorn Medical Journal ปีที่ 67 ฉบับที่ 2 แหล่งที่มา : https://he05.tci-thaijo.org/index.php/CMJ/article/view/13/5 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| Changes in the VARK Learning Style from the First to the Second Preclinical Year of Medical Students: A Follow-up Cross-sectional Questionnaire Study in a Thai Medical School ผู้แต่ง : Punyapat Maprapho, Chantacha Sitticharoon, Pailin Maikaew, Vasu Lertsiripatarajit, Issarawan Keadkraichaiwat, Nipith Charoenngam ชื่อวารสาร : Siriraj Medical Journal แหล่งที่มา : https://he02.tci-thaijo.org/index.php/sirirajmedj/article/view/260867/178526 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 | |
| An exploratory university-based cross-sectional study of the prevalence and reporting of mistreatment and student-related factors among Thai medical students ผู้แต่ง : Waravudh Naothavorn, Pongtong Puranitee, Winitra Kaewpila, Sutida Sumrithe, Sylvia Heeneman, Walther N. K. A. van Mook & Jamiu O. Busari ชื่อวารสาร : BMC Medical Education แหล่งที่มา : https://link.springer.com/article/10.1186/s12909-023-04462-3 ปีที่ตีพิมพ์ : 2566 |
2022 © Faculty of Medicine, Prince of Songkla University.